domingo, 15 de mayo de 2016

¿Qué hago si tengo alumnado extranjero en mi aula?

Esta entrada trata de ayudar y ofrecer recursos, bien para los docentes que estando en sus aulas tengan alumnado extranjero y no sepan como actuar para conseguir que se adapten y lleguen a conocer la lengua utilizada ordinariamente por su aula o bien, para los futuros docentes ahora opositores que estén cogiendo ideas para poder afrontar una oposición y busquen ideas para superar un supuesto práctico referente a la nueva incorporación de alumnado extranjero.

Entra en el siguiente enlace para obtener información acerca de la temática.
La junta de Andalucía ofrece multitud de recursos para ayudar a la adquisición del idioma, aquí puedes acceder a un documento con diferentes enlaces muy útiles para ayudar a este alumnado.

Un recurso que no debes dejar de utilizar son los Flashcards. Gracias a ellos, el alumnado obtiene muchísimas facilidades a la hora de coger vocabulario e incluso se ha comprobado que se pueden llegar a adquirir 200 palabras nuevas al día gracias a este recurso didáctico.
Todo esto tiene una explicación. Cuando presentamos la nueva palabra acompañada de una imagen, hacemos que nuestro cerebro trabaje de forma diferente a cuando presentamos únicamente la palabra escrita. Con el uso de Flashcards hacemos que ambos hemisferios de nuestro cerebro se pongan en funcionamiento simultáneamente y así ayudamos a la memorización e interiorización del nuevo vocabulario de una forma  más rápida.

Entra en el siguiente enlace para obtener recursos Flashcards imprimibles.
Puedes crear tus propios Flashcards en multitud de plataformas y páginas como ésta.

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